Как дигиталното образование в България влиза в нов етап: финалната конференция на DigitalEdu SU

Дигиталната трансформация на образованието вече не е бъдеще – тя е настояще, което изисква обективен анализ, реални данни и визия за развитие. Именно това стои в основата на тригодишната работа на изследователската група DigitalEdu‑SU по проект SUMMIT, която на 22 април 2026 г. от 9:00 ще представи своите финални резултати на заключителна конференция в Нова конферентна зала в Ректората на Софийския университет „Св. Климент Охридски“. Проектът на изследователската група най-мащабното изследване на дигитализацията в българското образование до момента.

Какво включва изследването?

Изследването се реализира на два основни етапа. На първия етап  е проведено изследване в Софийския университет във факултетите, които подготвят бъдещи учители, включващо анализ на учебна документация, анкетни проучвания сред студенти и университетски преподаватели, както и интервюта и наблюдения на учебни сесии по различни учебни дисциплини от програмите за позготовка на бъдещи учители. .

На втория етап е реализирано национално представително емпирично изследване на дигитализацията в българските средни училища, което включва както мащабни количествени изследвания, така и задълбочени качествени проучвания в училищна среда.

Изследването обхваща:

• 359 училища в цялата страна
• 2400+ учители
• 370 директори
• 1245 ученици
• 677 родители
• 30 училища, в които са проведени задълбочени качествени и количествени изследвания –  интервюта, попълване на стандартизирани бланки, наблюдения на уроци, анализ на документация.

Темите, които ще бъдат представени

Конференцията ще предложи анализи, които засягат ключови аспекти на дигиталното образование в разнообразен образователен контекст:

• подготовката на бъдещите учители и развитието на техните дигитални педагогически компетентности
• мястото на дигиталните умения в учебните програми
• подходите за преподаване, учене и оценяване чрез технологии
• реалните педагогически дигитални практики в училище

Тези теми не просто описват текущото състояние – те задават посока за развитие.

Финален аналитичен доклад с препоръки

Резултатите ще бъдат обобщени в цялостен доклад, който ще предложи конкретни препоръки за бъдещето на дигиталното образование в България. Това е ценен инструмент както за политици и администратори, така и за учители, университетски преподаватели и изследователи.

Защо това събитие е важно?

Защото дигитализацията не е просто въвеждане на устройства – тя е промяна в културата на учене. А за да бъде успешна, тя трябва да стъпва на данни, анализи и реални практики.

Защото резултатите от това мащабно изследване имат потенциала да очертаят реалното състояние на дигитализацията в образованието, а не отделни щрихи от нея – със силните и слабите и страни.

Конференцията на DigitalEdu‑SU е именно такъв момент: шанс да видим къде сме, какво работи и какво предстои.